Les participants seront amenés à vivre des modes pédagogiques variés (apports théoriques et méthodologiques, séquences expérientielles, expérimentation de techniques et outils, temps d’échanges et de confrontations des pratiques professionnelles…). Les apports proposés ont pour but d’éclairer les pratiques, de favoriser la créativité individuelle, et non d’apporter des modèles figés ou dogmatiques.

Motivation ou engagement ?

• Des fondamentaux théoriques confrontés à notre expérience : apprenance, sources de motivation et sources d’engagement, autodétermination...
• Les types d’apprenant : Et vous ? Vous êtes pragmatique, explorateur, dépendant, compétitif, autonome ?

Ce qui favorise la motivation et l’engagement chez mes apprenants

• Les 7 leviers de l'engagement
• Le contrat : poser le cadre, susciter une posture
• Quelles activités pour le maintien de l'engagement
• Mieux connaître ses apprenants pour répondre à leurs attentes et besoins
• Création d'un plan d'action et élaboration d'une grille d'évaluation des besoins de mes apprenants et du résultat obtenu